《工商业的兴起》教学课件1.pptVIP

/ 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * 第一课 课文标题“工商业的兴起”的“工”指的是手工工场，不是指使用机器的工厂。 效率低 场地小、生产规模小 作坊主进行全程工作 作坊主、家人、帮工 作坊主 手工 作坊 效率 场地规模 生产方式 劳动者 所有者 作坊中的帮工和学徒（联系《指导丛书》P3页） 中世纪的欧洲，作坊主（师傅）、帮工、学徒是手工业行会制度下的三个等级。学徒进入作坊学艺，一般要先向师傅交一笔费用，从师期间没有报酬，由师傅提供衣食住宿。学徒除从事手工业劳动外，还要在作坊主家里帮做家务。几年后，学徒经过考核可以升为帮工。帮工有一定的报酬，经过几年的劳动，有一定的积蓄，技术也达到一定的水平，经过考核可以独立开业，成为作坊主。一个作坊里的学徒和帮工的人数以及训练要求，都由行会规定。 欧洲手工工场形成的背景 14～15世纪的欧洲农业生产有了新的进步，农产品剩余增多，对手工业产品的需求增加。为适应这种需要，14世纪的意大利最早出现了手工工场。 工商业的兴起的“工”指的是手工工场 手工工场是农业时代过渡到工业时代的标志。 14世纪，从西欧开始人类社会逐步进入一个新的文明时代，即工业文明时代。 效率高，产品质量好 雇佣与被雇佣的关系，手工工场主的工人靠出卖劳动力来换取工资。 场地大、生产规模也大 工人间分工合作，手工工场主基本不参加生产劳动，是资本主义性质的生产方式