山东银座英才幼儿集团许继红..pptVIP

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尊敬的各位园长: 大家上午好! 在这“树树秋声,山山寒色 ”的季节里,蒙山 虽高,沂水也长,但是,都挡不住我们相聚的期盼。 今天,我在即将试开园的临沂大学园,向各位 问好!同时,也祝我们大学城园明天试园一切顺利! 今天我和大家一起来解读:职业园长岗位责任 制。 或许,大家看到这个题目和您拿到的本月原本 的内容有些不一样,但是,我觉的作为一园之长的 园长岗位是所有岗位职责的重点所在,由于时间原 因,今天,我们就先来解读《职业园长岗位责任 制》,希望能起到以点带面的作用。 在解读前,我们先来回顾一下关于职业化园长的一些基本要素: 1、何谓职业化:简单的讲,职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。 职业道德、职业意识、职业心态是职业化素养的重要内容。也是职业化中最根本的内容,如果我们把整个职业化比喻为一棵树,那么职业化素养则是这棵树的树根。 职业人应该遵循的职业道德:诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越、承担责任。这些都是最基本的职业化素养。 2、职业化园长:职业人的职业道德与情怀——心里有天下,情里有国家,肩上挑着民族的未来,手里抓住今天的机会,把眼前的孩子们和老师们按着国家对未来发展的需要培养好、教育好。 3、职业化园长素质结构:幼教专业化+职业化+社 会适应性 4、职业化园长标准:战略规划到位+管理逻辑清晰+操作措施有效 5、职业化园长核心:坚持培养团队、坚持专业品质、坚持将先进的理念物化为现场 职业化园长的打造 1、系统的建立是职业化园长打造的基础。“五个一体化”的管理体系,让每一个园长清楚的知道自己管理的依据是什么? 2、找到管理逻辑的核心是目标。每月的主题解析会、主题计划会、主题碰头会、专家现场督导、每月的十大管理版块培训 3、实施有效的管理保障是“措施”——流程、课程、环境、5S等 职业化园长5大职业习惯 1、关注国家政策主流,让幼儿教育回归国家的主流文化才是本分 2、不断开阔自己的视野,善于观察行业以外的发展动态,以便真正的拥有“跳出幼教看幼教”的能力 3、善于审视与调整幼儿园的发展战略规划 4、善于建立幼儿园科学的管理机制,有了生命力机制,就能保持发展的动力;有了有效的管控机制,就能让虚拟的理念落地生根;有了自我修复机制,就能提高抗风险的能力 5、善于以人力资源的概念管理团队。选人能为先,用人贤为先,育人德为先,留人忠为先 以上这些的良好落实,均给予原本的那 个“点”的理解和物化,这个“点”就是明确 “职业园长岗位职责”,否则,一切都会在起 点踏步…… 为此,今天我从以下三点和大家交流: 第一部分 “职业园长岗位责任制”内容 第二部分 “职业园长岗位责任制”内容解析 第三部分“职业园长岗位责任制”解析想到的 第一部分 “职业园长岗位责任制”内容 1、按照《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》之规定,园长负责幼儿园的全面工作,并实行幼教集团领导下的分园园长负责制。 2、组织全园教职员工,认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针和政策,坚持正确教育思想的领导,树立正确地办园思想,树立正确的儿童观、发展观。 3、充分认识市场体制下公私合营民办幼儿园的管理体 制,以新理念、活机制实现幼教集团的“科教兴园, 多元化办园”的发展战略。 4、根据幼教集团的有关规定,结合幼儿园实际,建立 合理的幼儿园组织管理系统,制定切实可行的各项 工作及各类人员的岗位责任制,使各职能部门分工 明确,层层落实责任制,及时检查、监督、协调各 部门的工作关系,确保各方面对保教工作的配合与 服务。 5、坚持保教一体化的发展原则,树立提高保教质量是幼儿园发展的核心观点,充分发挥教研室、保研室主任的管理职能,根据幼教集团的发展总目标,结合分园的资源优势、人力、物力、房屋条件,规划幼儿园发展目标和计划,办出自己的特色,培养出全方位综合素质全面发展的一代新人。 6、指导教研室主任以教科研为先导,制定教研计划,并组织实施,做好评价,努力提高教学质量。 7、协助并支持保研部门,开展保育研究,搞好幼儿卫 生保健、膳食营养、消防安全及后勤工作,开展丰 富多彩的幼儿喜爱的体育游戏,保证幼儿身心健康 和谐发展。 8、负责一切与幼儿园有关的涉外活动的安排、协调与 组织幼儿园顾问团、专家组的各项业务工作的开展。 9、了解关心全园教职工的思想业务状况,关心职工生 活,合理安排工作,用人所长,人尽其才,尊重和信 任每一个员工,组织与领导全园教职工的各类培

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