《做个小开关》参考教案.docVIP

国培教育网：/ 　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！ 做个小开关 一、教材简析： 《做个小开关》是教科版科学四下课程第一单元的第六节课的内容，本节课的教学内容分三个部分： （1）观察手电筒的活动。 （2）给我们的小电灯做一个开关。 （3）红灯、绿灯和黄灯 二、教学背景： 电单元的教学就是从“电和我们的生活”课题开始的。通过认识静电知道了电流，通过电亮小灯泡、简单电路等的学习让学生知道了电路元件和简单电路的不同连接方法并在电路出故障和导体绝缘体学习后能用学到得知识去认识、辩证其他的物体，因此在本课中让学生在认识开关的基础上去自己动手制作开关。 三、教学设计： 教 学 目 标 （一）科学概念： 了解开关的作用是连接或断开一个电路。开关用导体和绝缘体两种材料做成。 （二）过程与方法： 利用身边的材料设计并制作一个简单的开关。 （三）情感态度价值观： 在设计、制作小开关的活动中培养动手实践的能力和创新的意识。 教学 重难点 重点：经历设计和制作一个小开关的活动过程。 难点：给小电灯做一个开关。 教学 准备 教具 学具 演示用的红绿灯 小组每人一只手电筒和干电池。每个小组灯泡一枚、小灯座、电池盒、开关1个、干电池各一个，电线若干、回形针1枚、软木片1个。每组电路装置1个、红灯、绿灯和黄灯各1个、干电池2个、电线若干 教学过程 观察手电