17地震中的父与子》PPT课件59813.pptVIP

他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” 了不起— 爱子心切 语言描写 悲伤和绝望 跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地起身，向那片废墟走去。 了不起— 坚定信念 动作描写、语言描写 坚定 父亲对儿子的承诺，也是 父亲决不放弃的原因。 他知道儿子的教室在一层楼的左后角，便疾步走到那里。 其中“疾步”中的“疾”是“快”的意思。“疾”字突出了父亲救儿子的_________________心情。 迫切（急切） 二、学习5-11自然段。 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 这一段作者用了__________的写作手法，突出了年轻父亲的_________的信念和对儿子_______爱。 对比 坚定 深深 父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？” 父亲说：“你是不是来帮助我？” 父亲说：“你是不是来帮助我？” 父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 对比 有些人说：