冀教小学科学五上册《3怎样使植物长得更好 》.doc

冀教小学科学五上册《3怎样使植物长得更好 》.doc

免费下载网址 / 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: 《3 怎样使植物长得更好》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、能联想出植物生长的环境条件与人类活动的关系。 2、能对影响植物生长的因素进行假设。 (二)过程与方法 能用对比实验法研究影响植物生长的外界条件。 (三)情感态度与价值观 能客观地评价本组和其他组的研究成果。 二、教学重难点 (一)重点: 培养学生独立设计对比实验及规范操作的能力。 (二)难点: 指导学生进行对比实验时如何控制实验变量。 三、课前准备 植物、黑色的纸袋、豆苗等。 四、教学过程 (一)导入: 植物的小苗钻出土壤后,怎样才能让它长得更好呢? (二)进行新课: 1、指导学生研究影响植物生长的条件。 (1)引导学生思考哪些因素影响植物的生长。 (2)指导学生选择自己感兴趣的研究题目。 (3)提示学生和可以用对比实验法研究影响植物生长的外界条件。 (4)学生设计自己的研究方案。 (5)学生互相交流。 2、指导学生研究怎样才能使植物长得更好。 (1)让学生展开丰富的联想。 (2)学生发表各自的见解。 (3)组织学生进行讨论。 (4)让学生把结论落实到实践中。 (5)让学生阅读“科学在线”的内容。 五、板书设计             3、怎样使植物长得更好    适当的气温    适当的水分    适当的光照  植物长得更好    丰富的营养

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