留学场域内的感情与逻辑.PDFVIP

·激荡 1919：全球文明的流动与互鉴（之三）· 文明汇通下的百年留学精神史 留学场域内的感情与逻辑 ——以近代日本学问留学生为例 陈　言 【内容摘要】 　在留学中国并不具有普遍意义的时代，从青少年时期起就开始学习汉学、后来成长为汉学家的 一批日本留学生（本文称其为“学问留学生”）来到中国，他们以案牍研究和田野调查的方法， 在特殊的文化接触地带养成了各自的问学风格。进入中日战争时期，他们的知识生产呈现出深 度理解中国的特点，但同时又难以摆脱帝国主义的影响。以仓石武四郎、吉川幸次郎、实藤惠秀、 武田熙等学问留学生为代表，通过梳理他们对中国时势、社会与知识精英的细腻观察，可以勾 勒出大时代变迁中复杂的精神结构及其事业的历史价值。