实用语文 任务驱动模式 教学课件 ppt 作者 章振国 李小和 1_第二节　介　　绍.pptxVIP

g08gkzw;一、课程的性质和任务二、教材的特点三、教材的框架四、教学中应注意的问题第一节　记　叙　文第二节　议　论　文第三节　说　明　文第四节　话题作文第一节　事务类应用文第二节　公文类应用文第三节　经济类应用文;第四节　宣传类应用文第一节　复　　述第二节　介　　绍第三节　即 席 发 言第四节　面　　试第一节　调 查 报 告*第二节　电 子 小 报第三节　求　　职;第二节　介　　绍;第二节　介　　绍;第二节　介　　绍;第二节　介　　绍;1.掌握介绍的要领，做到准确、明白、有趣。;2.理解介绍的要求，能运用介绍的技巧，克服怯场心理，有条理地进行介绍。;3.能够适宜得体地运用介绍这一口头交流形式进行人际交流，准确表述自己的观点，提高口语交际的能力。;1.掌握介绍的要领，能用准确、明白、有趣的语言介绍指定的内容。;2.运用介绍的技巧，克服怯场心理，有条理地进行介绍。;3.开展团结合作、平等对话交流活动，营造和谐氛围。;1.能说清观点，并乐于交流。;2.能认真倾听别人讲话，在交流中提高口语交际能力。;1.各团队自主搜集有关学校历史、学校概况、办学特色等图片、文字材料，展开讨论，确定选择介绍内容。;2.确定校园引导的路线，这条路线最好既便于介绍又方便参观。;3.按照参观的顺序来介绍，选择一两个能反映学校主要特点的内容有重点地介绍(可以是校园景物的特点，还