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卫生系统两学一做制度化常态化发言材料 各位领导、同志们大家好： “两学一做”学习教育开展以来，第八党支部结合工作实 际，立足“学”、践行“做”，精准发力，重点突破，推动大企 业税收服务与管理改革取得显著成效。现就本支部开展“两学一 做”学习教育情况做一汇报，不妥之处，敬请批评指正。 一、主要做法 （一）以“学”为基础，‘学”在先 1?班子带头，示范先学。局班子第一时间明确学习目标，率 先开展专题学习，书记先学，并带领党员一起学。支部定时间、 定内容、定发言，使学习教育落实到每名党员。全体党员积极参 加省局读书征文及演讲比赛，并在“两学一做”专题演讲比赛中 获得局机关第一名的殊荣。 2?全员参与，分类学实。及时向党员发放相关学习书籍，组 织专题学习。认真学习习近平总书记系列讲话精神和视察青海重 要讲话以及重要批示精神，深刻领会两大转变、三大历史任务、 四个全面、五大发展战略布局。同时将地税文化建设、精神文明 创建与机关效能建设紧密结合，推动学习活动深入开展。 善学善用，细化学精。结合大企业税收团队项目化管理和 岗位大练兵活动的开展，针对风险管理岗位、风险分析岗、数据 管理岗的不同特点，开展“春训活动”，结合职责查找岗位风险 点，确定风险级别，提出防范措施，强化管理。发挥“传帮带” 优势，将“单一型”人才锤炼成“复合型人才”，涌现出全国税 务领军人才一名、注册税务师三名、房地产注册评