首师大小学科学六下《10.飞机》.doc

免费下载网址 / 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： 你见过哪些飞机 卞晓莉 一、教学目标： 认知目标：通过欣赏飞机画面与实物等形式，引导学生探究飞机的起源、外形、种类等相关知识。 操作目标：学会理解飞机的基本构造与外形特点，掌握有简到繁的绘画方法。 情感目标：通过绘画去体会人类发明飞机的伟大成就以及自己一的感受，培养学生热爱科学的情感。 二、教学重难点： 重点：了解飞机的发展历史及各种飞机的发明、种类，畅谈飞机的特点。 难点：理解飞机的基本构造与外形特点，掌握由简到繁的绘画方法。 课前准备 各种飞机的图片、课件、勾线笔 教学过程 复习导入 从我们前面的课里我们学到，人类最早的飞行器是什么？（风筝） 风筝是中国人发明的，到现在已经有2000多年的历史了。那你知道什么东西飞的比风筝更高、更快、更远吗？（飞机） 自从100多年前，莱特兄弟制造出第一架飞机后，飞机就成为我们旅行最快捷的交通工具了。 （二）抢答游戏 那你见过哪些飞机呢？（板书） 生：轰炸机，客机，直升机...... 看来大家对于飞机了解的很多，那老师想考考你们，我们来做个抢答游戏。 出示课件 什么飞机可以直上直下？（直升机） 什么飞机可以载客旅行？（民航客机） 什么飞机可以保家卫国？（战斗机） （三）认识飞机 谈话：看来这些问题都难不倒大家，我们的