2012物理声现象中考复习精品课件.pptVIP

三、简答题 10.晚上在家学习时，邻居放音乐的声音很大，干扰了小明的学习，为了保障小明的学习，请利用所学的物理知识，至少写出两种不同途径来减小干扰的方法. 【解析】邻居放音乐的声音很大，干扰了学习，可以与邻居商量，将音量调小一些，这是在声源处减弱噪声；也可以将门窗关闭严，这是在传播过程中减弱噪声；还可以戴上一个防噪声耳塞，这是在耳朵处减弱噪声. 答案：（1）告诉邻居将音乐声调小一些 （2）将门窗关闭，戴上一个防噪声耳塞 四、实验探究题 11.（2010·湖州中考）聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停.她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里？ 下面是聂利同学的主要探索过程： ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声. ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声. ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，小黑点上下鼓动. ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声. 请回答： （1）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是____ _________________________________. （2）从实验①和②可得出的结论是________________ _________________________________. （3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是