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如何用新教育理念指导小学教学 　　在小学教学的过程中，怎样培养和提高学生的学习积极性，是小学教师值得思考的问题。传统的教学中，教师受传统教学模式的影响，习惯于将知识“灌”给学生，并且教育思想的陈旧，教学方法单一，教学手段落后，使得小学课堂长期处于“教师累、学生苦、效率低”的困境。作为教师，应该充分地正视和严肃地对待这一问题，要在课堂教学中突出新的教育理念。 　　小学课堂引导教学个性张扬课堂教学是老师的教与学生的学双向互动，是统一的结合体，是师生之间，学生与学生之间的共同学习的过程。新教学理念明确提出，教育是为了让全体学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面、主动的发展。所以，作为教育工作