江娟：可贵的沉默.pptVIP

爱是什么？ 爱是父母从不会忘记我们的生日…… 爱是家人给我买的生日蛋糕…… 爱是什么？ 孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴（yùn）藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 　　请同学们默读课文，画出描写孩子们沉默的句子。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 教室里寂（jì）然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 教室里寂（jì）然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 沉默的背后他们懂得了什么？ * 义务教育课程标准实验教科书三年级下册 歌曲：《跪羊图》.mp4 17 可贵的沉默 义务教育课程标准实验教科书三年级下册 执教：江娟（歙县郑村中心学校） 我会读 迅速 蕴藏 霎时 恰好 犯错 稚拙 烦恼 表达 享受 寂然无声 神气十足 左顾右盼