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土木工程专业课程教学标准汇编 3 - 《工程CAD》课程标准 一、课程基本信息 英文名称 Engineering CAD 课程编号 341100080 课程类型 专业必修课 课程学分 3 课程学时 30+24=54 适用专业 土木工程（建筑工程方向） 先修课程 计算机文化基础、工程制图、房屋建筑学 后修课程 所有专业课 课程负责人 课程团队 二、课程性质与定位 《工程CAD》是土木工程专业（建筑工程方向）的一门专业基础课程，其主要任务是培养学生运用AutoCAD、天正建筑软件绘图的技能，培养和锻炼学生的计算机在建筑工程中应用的能力。要求学生在掌握软件基本命令和操作技能的基础上，通过进行大量的上机练习，使学生具有绘制各种建筑施工图的技能，且所绘制图样要符合相应的制图标准；使学生掌握绘制专业图的相关技巧，能实现快速绘图。 本课程的先修课程有《工程制图》、《房屋建筑学》、《建筑工程制图》等，可为需要使用计算机绘图的所有后续专业课程提供支持。为学生展开绘制课程设计、毕业设计图样以及将来从事建筑工程的施工、设计等工作打下必要的坚实基础，并能为学生将来继续学习、拓展专业领域提供支持。 三、课程目标 1.知识目标 （1）了解计算机绘图软件的发展历程；掌握AutoCAD和天正建筑绘图软件的基本绘图命令、编辑命令和操作技巧绘制一般图形和工程图；掌握按照国家和行业的设计与制图规范，准确熟练的绘制建筑施工图的方法 （2）能力目标（着重课程的能力要求）（五号宋体） 具备使用AutoCAD和天正建筑绘图软件绘制一般图形和工程图的能力；具备灵活使用编辑命令及技操作巧进行建筑面积、工程量等计算的能力；掌握图纸输出的方法。 3.素质目标 （1）遵纪守法，事业心强，诚实守信，认真细致，一丝不苟，具有良好的职业道德和公共道德。 （2）具有专业必需的文化基础，能快速获取和接受工作所需的知识，自学能力强，具有较强的事业心、责任感和团队协作精神。? 四、主要内容和要求 第一章 基础知识 【目的要求】 1、掌握软件的安装和启动、退出等基本操作。 2、熟悉计算机的日常维护。 3、了解建筑的基础知识 【教学设计建议】******** 课堂教学：教师讲授为主，采用多媒体演示学生随动的教学方法，通过样图引入，介绍计算机绘图软件的发展历程。激发学生的学习兴趣。 实训操作：学生操作练习，点对点辅导。 【讲授内容】 1、通过样图引入，介绍计算机绘图软件的发展历程 2、讲授软件的安装和基础操作。 【自学内容】 1、计算机的基础知识及日常维护 2、建筑的基础知识。 第二章 AutoCAD基础 【目的要求】 1、掌握AutoCAD的基本操作 2、熟悉AutoCAD的菜单 3、了解AutoCAD的简化命令及热键 【教学设计建议】 课堂教学：教师讲授为主，采用多媒体演示学生随动的教学方法。 实训操作：学生操作练习，点对点辅导。 【讲授内容】 1、AutoCAD菜单的构成及操作。 2、AutoCAD绘图命令。 3、AutoCAD编辑命令 4、AutoCAD的对象捕捉与追踪 【自学内容】 1、AutoCAD的简化命令及热键 第三章 AutoCAD操作实例 【目的要求】 1、进一步掌握AutoCAD的基本操作 2、掌握AutoCAD的菜单 3、熟悉AutoCAD的简化命令及热键的使用 【教学设计建议】 课堂教学：教师辅导为主的教学方法。 实训操作：学生操作练习，点对点辅导。 【讲授内容】 通过绘制例图介绍绘图技巧。 第四章 AutoCAD作建筑图 【目的要求】 1、掌握用AutoCAD软件绘制建筑图的基本操作。 2、熟悉建筑图的绘图环境及表达方式。 【教学设计建议】 课堂教学：学生操作为主，教师讲授共性问题。 实训操作：学生操作练习，点对点辅导。 【讲授内容】 收集学生中出现的问题，归纳整理后随时讲解。 【自学内容】 1、AutoCAD的操作技巧。 第五章 天正建筑软件-轴网柱子 【目的要求】 1、掌握天正建筑软件的安装和基本操作；掌握轴网柱子的创建、标注和编辑。 2、熟悉天正软件菜单的设置。 3、了解天正软件的历程。 【教学设计建议】 课堂教学：教师讲授为主，采用多媒体演示学生随动的教学方法。 实训操作：学生操作练习，点对点辅导。 【讲授内容】 1、创建轴网；轴网标注；轴网、轴号编辑。 2、创建柱子；柱子编辑。 【自学内容】 轴网的概念 柱子的概念 第六章 墙体 【目的要求】 1、掌握墙体的创建和编辑。 2、墙体立面工具的使用。 【教学设计建议】 课堂教学：教师讲授为主，采用多媒体演示学生随动的教学方法。 实训操作：学生操作练习