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- 2019-07-05 发布于福建
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结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。 拿出这堆小棒的 谢谢! * * 苏教版三年级数学下册 刘广梅 4 1 把一个桃平均分成4份,每只 小猴分得1个桃的 。 ( ) ( ) 4 1 每只小猴分得这盒桃的 ( ) ( ) 把一盒桃平均分成4份 4 1 每只猴分得这些桃的 ( ) ( ) 每只猴分得这些桃的 ( ) ( ) 4 1 每只猴分到这些桃子的 1 4 1 4 每只猴分到这些桃子的 每只猴分到这个桃子的 4 1 每只小猴分得这盘桃的 ( ) ( ) 2 1 把一盘桃平均分给2只小猴, 每只小猴分得这盘桃的几分之几? 每只小猴分得这盘桃的 ( ) ( ) 2 1 把一盘桃平均分给2只小猴, 每只小猴分得这盘桃的几分之几? 2 1 1 6 1 5 1 3 1 2 4 1 。 3 1 *
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