《6.5角与角的度量》课件.pptVIP

余姚市小曹娥中学 张庆林 浙教版七年级上册第六章 图形的初步认识 生活中有许多与角有关的实例，观察下图，你能指出图中蕴含的角吗？ 请同学们画一个角！ 角是由两条具有公共端点的射线组成的图形. 顶点 射线 射线 边 边 （角的静态定义） 角的定义一 角可看做一条射线绕端点旋转所组成的图形. 始边 终边 ☆角的动态定义 举出生活中能反映第二定义的例子。 角的定义二 自学书上154页最后3段关于角的表示的内容，并选择用尽量多方式表示黑板上的角。 1.用三个大写字母表示。表示顶点的字母一定要写在三个字母的中间； 3.用一个数字表示；（如∠1、∠2等） 2.在不引起混淆的前提下，也可以用单个角的顶点字母来表示这个角； 4.用一个希腊字母表示。 （如∠ α、 ∠ β、 ∠ γ、 ∠ θ等） 角的表示 符号：∠ 读作：角 将图中的角用不同的方法表示出来，并填写下表： ∠1 ∠β ∠ACB ∠BAC ∠ABC A B C D E 1 2 α β ∠α ∠2 ∠BAD ∠B ∠BCE P155 做一做 经过（黑板）纸上角的测量、读取，你是否遇到了什么问题？ 发现：只用“度”作为角的单位，有些角不能够精确地读取! 角的度量 1o的角 等分成60份 1′的角 注：度分秒是60进制的. 我们还可以引进分、秒作为角的度量单位 1