《多边形的面积》整理与复习.pptVIP

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  • 2019-07-07 发布于河南
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整理和复习;一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程;1.掌握平行四边形.三角形.梯形的面积公式,并 且正确计算它们面积。 2.掌握各种平面图形的面积公式之间的联系。;回忆平面图形面积计算公式推导过程(小组合作交流。) ;; 一.填空 任意一个平行四边形都可以转化成一个( ), 它的面积与平行四边形的面积( )。 这个长方形的 长 与原平行四边形的( )相等。 这个长方形的( )与原平行四边形的( )相等。 因为长方形的面积等于( )的面积,所以平行 四边形的面积等于( )。 ;练习:1.求下面平行四边形的面积。 ; ①把一个平行四边形 割补成长方形,它们的面 积相等。 ②一个平行四边形的底是5米, 高是2分米,面积是100平方分米。 ③一个平行四边形的底是7分米, 高是4??米,面积是28分米。;3.把正确答案的编号填有括号里。;答:它的面积是12.5 。 ;把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形或长方形,三角形的底与平行四季边形的底相等,高与平行四边形的高相等,因为每个三角形面积是拼成平行四边形面积的一半,所以三角形的面积=底×高÷2。;一.填空。;解决问题,提升认识; . 3. 一种零件有一面是三角形,三角形的底是5.6厘米, 高是4厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米?;将两个完全一样的梯形拼成一个 ;;两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。;1.一个梯形的面积是20平方米,与它等底等 高的平行四边形的面积是( )平方米。;4.学以致用.;5.解决问题。; 课堂小结: 这节课你学会了哪些内容? ;

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