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2019-2020年五年级英语上册 Module 3 Unit 7(三课时)教案 广州版
Unit 7 第一课时
一、内容:Dialogue
二、语言点:
New vocabulary: flower---tulip
Sentence structure:
1.Can I …?Yes, of course.
2.Are you ready?
三、任务:Can name some plants
四、教学过程:
(一)Leading in:
1. Show the girl: Rose and Lily.
(二)Pre-task
1. Show the picture: P29
2. Tell them what they will learn in Module 3
3. Ask: What kinds of flowers can you see in your city?
4. Teach the flowers name.
5. Show the dialogue.
6. Guessing game : Can I go with you? Yes, of course
Can I take the camera? Sure.
(三)While-task
1. Make sentence : Can I…?
2. Read and act the dialogue
(四)Pro-task and self-assessment.
1. Check.
2. Look at the pictures. In pairs, complete the dialogue.
(五)Homework
1. Write the new words one for one line.
2. Write five sentence with“Can I…?
Unit 7 第二课时
一、内容:Sing along , Rhyme, Work with language
二、语言点:
Vocabulary: sunflower---tool
1.???? Sentence structure:
Can I…?
Yes, please.
三、任务:Can use the words and the sentences correctly.
四、教学过程:
(一)Leading in
Listen to the song
(二)Pre-task
1. When sing the trees, stand up..
2. Learn the word “ conker” .
3. Sing the song The Conker Song.
(三)While-task
1. Listen and chant.
2. Make a new rhyme.
3. Put the right stickers under the picture.
4. Listen and number the pictures
5. Check.
6. Ask and answer questions after the model.
(四)Pro-task
Make a dialogue.
(五)Summing up
Words and sentences.
(六)Homework
!. Write the new words one for one line.
2. Use the sentences to make a dialogue.
Unit 7 第三课时
一、内容:Fun with language, Activity Book
二、语言点:
Sentence structure: Can I…?
三、任务:Can use the words and the sentences in the real scene.
四、教学过程:
(一)Leading in
1. Have a dictation.
2. Sing a song.
(二)Pre-task
1. Match.
2. Check the homework.
(三)While-task
1. Show the cards.
2. Find one pupil to do the actions without speaking.
3. The others try to guess what the pupil is doing.
(四)Pro-task and Chant
1. Do the exercise in Activity Book.
2.
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