技校教学计划修改稿05-08.doc

PAGE 34 PAGE 40 附 属 技 校 教 学 计 划 二零零五年六月修订 目　录 1、钳焊专业教学计划―――――――――2 2、车焊专业教学计划―――――――――8 3、铣焊专业教学计划――――――――― 14 4、电工、电子专业教学计划――――――20 5、电工、电子（海尔方向）专业教学计划 ―――――――――27 6、餐旅服务专业教学计划―――――――34 7、汽车修理与驾驶专业教学计划――――41 技工学校机械类钳焊专业教学计划 （适用于招收初中毕业生，学制三年） 　　　一、指导思想 　　１、贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。 　　２、以中级技能人才为培养目标，达到国家职业标准的要求。 　　３、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。 　　４、体现现代科学技术的发展，与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。 　　　　　　　　二、培养目标 　　培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才。具体要求如下。 　　１、思想品德 　　培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。 　　２、操作技能 　　培养学生熟练掌握本工种的基本操作，能独立完成本工种中等复杂程度零件的加工；能适应企业实际工作的需要，对本工种的设备和工、夹、量、刃具及量仪合理地使用和维护，并能排除一般故障；熟悉安全生产知识，养成文明生产的习惯。 　　３、专业理论 　　使学生掌握本工种所需要的基本专业理论知识；了解本工种常用工、夹、量、刃具的构造；熟悉本工种常用设备的性能、结构、工作原理，以及使用、维护和调整方法；会查阅有关技术资料；了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料的现代企业管理基本知识。 　　４、文化知识 　　提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素养。 　　５、身心健康 　　使学生了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。 　　　　　　三、周数分配 　　本计划适用招收初中毕业，学制３年。总周数156周，其中理论教学39周，实习教学65周（含校外实习25周），入学教育2周，毕业鉴定考试2周，各学期期末考试6周，公益劳动和机动12周，假期30周。 　　　　　　四、教学计划表 　　见附表 　　　　　　五、主要课程设置与要求 　　１、政治 　　通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学，帮助学生树立正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想政治素质和道德品质。 　　２、体育 　　提高学生的体育技能和身体素质，达到相应的国家体育锻炼标准的要求，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。 　　３、语文 　　加强学生听、读、写、说能力，进一步提高学生对记叙文、说明文、议论文的理解能力，使学生能正确运用祖国语言文字，提高文化素养。还应结合专业特点，加强对应用文的练习。 　　４、数学 　　掌握集合与函数、三角函数、空间图形及其计算、平面解析几何等内容，并初步掌握微积分方面的数学知识，提高学生的思维能力、空间想象能力、运算能力和解决问题的能力。 　　５、物理 　　掌握力学、电磁学基本知识，熟悉和了解声学、热学、光学和原子物理学基本知识。培养学生实验的基本技能和分析实际问题的能力。 　　6、英语（选修） 　　掌握英语语音、语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能，掌握简单的日常用语，能借助工具书读懂本专业简单的说明书、手册等。 　　7、机械制图 　　掌握制图的基本知识以及投影作图、机件的表达、机械图样的组成等知识；掌握极限与配合、形位公差、表面粗糙度的概念、应用及其标注。能看懂中等复杂程度的机械图样，掌握绘图的基本方法。了解计算机绘图的基本知识，并能绘制简单的图形。 　　8、机械基础 　　掌握机械原理的初步知识和机械传动、常用构件、零件、液压传动的工作原理；熟悉常用零件的性能、分类、应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的的分析和计算；了解常用液压元件的类型、用途，熟悉液压基本回路，能对机床典型液压系统进行初步分析。 　　9、金属材料与热处理 　　掌握金属性能、金属学基础、钢的热处理、金属材料与非金属材料的牌号和用途。为学习专业理论、掌握专业技能打好基础。 　　１0、电工学 　　了解静电学、直流电、交流电及电磁感应的基本知识；掌握常用电气元件的性能、用途，以及常用机床电气设备的工作原理；能识读简单的机床电器控制图；