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第六单元提升练习
班别 姓名
一、用“√”画出字的正确读音 , 再读一读。
二、读拼音 , 写字词。
1. 姐姐 cǎi （ ）来 shù（ ）叶 f àng （ ）到书里当书签。
2. 小 yú（ ）捧起一 duǒ（ ）měi （ ）丽的水花。
3. 观众看了 t ái （ ）上演员的表演 zhí（ ）叫好。
三、 形近字 , 巧辨析。
采( ) 彩 ( )
亮( ) 高( )
边( ) 加 ( )
直( ) 真 ( )
四、在括号里填上合适的词语。
( ) 的翅膀
( ) 的眼睛
( ) 地游来游去
( ) 的水花
五、选词填空。
吧 呀 吗 呢
1. 夏天的夜晚多美 ( )!
2. 我在写作业 ( )!
3. 放学了 , 我们赶快回家 ( ) 。
4. 你会唱这首歌 ( )?
六、按要求写句子。
1. 补充句子。
(1) 小兔子在 。
(2) 我和丁丁 。
2. 照样子 , 写句子。 (2 分)
例: 小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。
例：小鸭子学会了游泳。
学会了 。
七、选择正确的答案 , 把序号写在横线上。
1. 《小池》写的是 的景色。
①春天 ②夏天
2. 要下雨时 , 鱼儿游到水面上 。
①找食物 ②透气
3. 荷叶是蜻蜓的 。
①摇篮 ②凉伞
③歌台 ④停机坪
八、课内阅读。
小青蛙说 : “荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上 , 呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说 : “荷叶是我的凉伞。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去 , 捧起一朵
朵很美很美的水花。
1. 从文中找出两对反义词。
( ) — ( ) ( ) —( )
2. 荷叶是小青蛙 , 是小鱼儿的 。
3. 从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐 ?你还知道哪些这样的词语 ?写一
写。
九、课外阅读。
动物气象员
快下雨了 ! 快下雨了 ! 水里泥鳅 , 上窜下跳。
下雨了 ! 下雨了 ! 癞蛤蟆最好笑 , 迎着小雨把虫找。
雨停了 ! 雨停了 ! 侦查蜂来报告 , 花蕊上有
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