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加强命题在数学归纳法中的运用 湖北省襄阳一中 苏辉仙 数学归纳法是证明关于自然数N的不等式的一种常见方法,但我们在实际解题中常会遇到,直接证明该命题不太容易,或者按常规思路去运用递推假设也不容易达到目的的现象,这时如果我们把该命题适当加强,加强命题的方式有两种:一是把原命题的结论加强,二是把命题一般化.加强后的命题更具活力,更有利于数学归纳法的证明,下面略举例说明. 1,加强命题的结论 例1,设为自然数,求证: [分析]这是一个与自然数有关的命题,当时不等式显然成立,假设时不等式成立.即 那么当时, 由于递推难以实施,思路受阻,此时需加强命题的结论,联想到时,不防把结论加强为 若此式成立,则所证不等式也很容易成立,下面就用数学归纳证明: 当时 不等式成立 假设时,不等式成立即 那么当时, 即当时,命题也成立,综上对于一切,加强后的命题成立,即 从而也成立. 例2,已知 ,数列满足, 求证:对于一切的自然数,有. [分析] 如果只假设, 而不