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- 2019-07-10 发布于湖北
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《教育信息化2.0行动计划》理解及解读 2018年5月 精 教育信息化2.0行动计划综述 教育信息化2.0行动计划是教育信息化2.0的先导性工程,时间周期:2018年-2022年 目标任务:三全两高一大,推进三个转变,构建三个新模式 建成“互联网+教育”大平台 教学应用覆盖全体教师 学习应用覆盖全体适龄学生 数字校园建设覆盖全体学校 信息化应用水平普遍提高 师生信息素养普遍提高 八大行动 4. 教育治理能力优化行动 5. 百区千校万课引领行动 2. 网络学习空间覆盖行动 8. 信息素养全面提升行动 1. 数字资源服务普及行动 3. 网络扶智工程攻坚行动 6. 数字校园规范建设行动 7. 智慧教育创新发展行动 保障底线 全面发展 引领创新 精 教育信息化2.0的提出 “教育大数据建设及应用研讨会” 2017年11月2日 华中师范大学 首次提出“教育信息化2.0” 教育部副部长杜占元在讲话中指出,把办好网络教育写入十九大报告中,意味着我国教育信息化开始了一个新时代。新时代要有新气象,更要有新作为。下一步我国教育信息化将进入2.0时代,真正走出一条中国特色的教育信息化发展之路。 精 教育信息化2.0行动计划的发布 《行动计划》于4月13日印发,全文9千多字 精 教育信息化2.0与时代的关系 习近平:信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。必须敏锐抓住信息化发展的历史
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