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林文域教活教班四年教者林小朱文元名第三元新野文名第十一台昆知己李淳教材源康版第八四下教六分演示教第四生分析一背景知一四上第三元探索哥布的航海班造皆以及本元新野明照亮地球的明家我伽利略以上六和本都以典引生走探索的世界二生在曾名人伯斯因斯坦海勒珍古德郭泓志王永等藉由名人人的人生度二策略一摘要策略已除找主句摘取全文大意找主旨摘要品互二自我提策略生已比三次的不同以三次自我提三推策略生已用上下文推文本因果及由文本找支持理由四理解控策略生已指出自己不懂的地方上下文推不懂的或句意文本分析及策略用一文本分析一容
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雲林縣語文領域教學活動設計
教學班級
四年級
教學者
雲林國小 朱繪文
單元名稱
第三單元 開創新視野
課文名稱
第十一課 台灣昆蟲知己─李淳陽
教材來源
康軒版第八冊（四下）
教學時間
六節∕240分鐘（演示教學為第四節）
學 生 經 驗 分 析
一、背景知識
(一)四上第三單元「探索與發現」：〈哥倫布的航海夢〉、〈魯班造傘〉、〈處處皆學問〉，以及本單元「開創新視野」：〈發明與發現〉、〈照亮地球的發明家〉、〈我讀伽利略傳〉，以上六課和本課都以典範引領學生走進探索的世界。
(二)學生在閱讀課曾經閱讀名人傳記：賈伯斯、愛因斯坦、海倫?凱勒、珍古德、
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