四年级下册语文教学设计-语文百花园二笔下生辉：我会说心里话啦｜语文S版.docxVIP

【课题教学设计】 《我会说心里话啦》教学设计 教学目标： 1、学习将心里话写清楚，通过具体事例表达自己的心声和感情。 2、写出自己的心里话，要真实，要有自己的想法。 3、通过阅读、借鉴、表达等方法进行复述训练。 教学重难点： 1、指导学生借鉴范文的语言、结构进行复述 , 练习创新表达。 2、在复述的基础上有独立的创新。 教学过程： 一、奇思妙想 , 开启心路。 1、话题导入 : 同学们，这段时间你有什么话憋在心里很想说出来，可 又没有合适的机会说出来吗？ 2、说说什么是“心里话”。 3、聊聊自己的心里话。 4、指名读习作要求 , 说一说习作要求什么，给我们提示了哪些写作的 内容。 ( 现在说出来听一听 , 让学生相互说说。 ) 二、指导作文 , 点拨思路 清晰思路 --- 把“对谁说”“说什么”“怎么说” , 综合起来思考 , 使文章言之有情 , 言之有序 , 言之有理。以“说说心里话”为题 , 写一篇作文。要求 : 有中心 , 有条理 , 写具体。 三、复述佳作 , 章法导写。 1、生认真阅读范文 , 然后用自己的话复述文章。 2、分四人小组，学生在组内复述。 （1）明确复述要求： ① 能把文章的大意复述出来，语句通顺，结构完整，如果复述不够完 整的，组内同学可以互相补充。 ② 可以加上自己的一些创新。 ③ 声音响亮，要注意表情和语气的变化。 ④ 听的同学要认真听，不能插话。