北京工业职业技术学院副院长学术组组长刘兰明教授开展院校研究.ppt

开展院校研究为高职院校科学发展提供智力支持 刘兰明 教授/博士 北京工业职业技术学院 Beijing College of Industry and Technology 提 要 一、缘起 二、内涵 三、切入 四、实施 五、求索 六、结语 一、缘起 (一)历史溯源 院校研究于20世纪早期起源于欧美，当时政府部门和社会机构开始关注学院和大学的内部事务，通常以“报告”的形式反映并分析大学内部存在问题，阐释政府对发展高等教育的观点、计划和政策。高等学校对于这些看法、意见和政策的分析和研究成为那一时期欧洲“院校研究”的主要任务和重要内容。到20世纪40年代这种活动有了一个正