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;;;树立一种意识,即“面向未来”的意识;树立一种意识,即“面向未来”的意识;;聚焦两个维度,即师德和师能两个维度;;; 建设三支队伍,即和平教育领军人才;名校长、名教师;首席教师领衔团队三支队伍;; 培养四种能力,即教学目标设计、学情分析、课程重构、教学与技术融合四种能力;学情分析能力; 培养四种能力,即教学目标设计、学情分析、课程重构、教学与技术融合四种能力; 培养四种能力,即教学目标设计、学情分析、课程重构、教学与技术融合四种能力; 教育是面向未来的事业,教育的理想状态,是站在未来的时空里思考当前的教育改革与发展走向,而没有教师的精彩“未来”就没有学生的“未来”精彩,让我们一起为“未来”教育而努力!;
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