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5.5分式方程（1）教学设计 年级 学科 时间 月 日 （星期 ） 设计者： 毛庆伟 课 题 5.5分式方程（1） 课时 1 单元 第5单元 课型 新课 学习目标 了解分式方程及增根的概念，会对分式方程进行根的检验； 2、会解可化为一元一次方程的分式方程； 学习重点难点 重点：解可化为一元一次方程的分式方程；难点：了解增根的概念和理解验根的必要性。 教 学 过 程（共 性） 设计意图 一.复习旧知 1、回顾我们学过的方程？整式方程 新知探究（一）： 比较方程 , 与 我们学过的方程有什么区别？ 1、分式方程必须具备的条件是(1)方程中只含有分式，或分式和整式 ,(2)且分母中含有未知数的方程 下列关于x的方程是分式方程的是(　　) A. B. D. 新知探究 回顾一元一次方程的解法 2、解分式方程的步骤： 1)去分母，化为整式方程； 2)解整式方程； 3)检验； 4)写出解 练习：