2020版高中语文 散文部分 第一单元 黄鹂病期琐事课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.pptxVIP

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  • 2019-07-07 发布于河北
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2020版高中语文 散文部分 第一单元 黄鹂病期琐事课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.pptx

2020版高中语文 散文部分 第一单元 黄鹂病期琐事课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

;文本导学;文本导学;1.读准字音 (1)单音字 ①红靛(  ) ②谛听(  );(2)多音字;2.辨清字形;3.辨析词语 (1)谛听·倾听 谛听:仔细听。倾听:细心地听取(多用于上对下)。 例句:①他聚精会神地坐在最前排,______着数学专家的报告。 ②人大代表深入社区,_____群众对这次旧城拆迁的意见。;(2)幽静·宁静 幽静:寂静。宁静:(环境、心情)安静。着重于“宁”,指安宁,没有人搅扰。 例句:①这里山高树茂,______迷人,仿佛进入世外桃源,别有洞天。 ②清晨,______的公园里空气格外清凉,偶尔看到有人在散步。 ;4.积累成语 (1)闲情逸致:________________________ (2)淋漓尽致:_________________________________________________ (3)同病相怜:________________________________;句段剖析;剖析 运用引用、排比的手法,尽情描绘江南太湖美景,赞美了黄鹂之美与环境之美的极致融合,进而延展到下文“各种事物”的极致,强???了“景物一体”的和谐境界。;剖析 从环境和黄鹂的关系看,动物的自由与美丽的展现应该有它们良好的生存环境,而“形色神态和环境的自然结合和相互发挥”的“景物一体”的境界,才是它们应有的“极致”。;1.文章一共四次写到黄鹂,请分析各次不同的时间、地

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