2020版高中语文 第9课 孔子世家课件2 苏教版选修《史记》选读.pptxVIP

孔子世家;孔子世家;垂宪万世的至圣先师 ;二、孔子其人其事;第一部分（1-2节）：简介孔子的 身世和从政情况。;1、课文第二段主要概括介绍了孔子一生的从政情况，在这段简短的介绍方面的评价中，流露出作者对孔子怎样的评价？ （1）孔子出身贫贱； （2）孔子具备从政为政才能， 施政效果显著； （3）孔子一生谋求从政为政的生涯，但仕途坎坷，屡遭“斥” “逐”，不能如愿。 作者把自己的认识评价与客观的叙述有机融合在一起。;２、难句解释 聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。 聪明深察:形容词用作名词，聪明深察的人。 近:形容词用作 动词，靠拢，靠近。 博辩广大:形容词用作名词，博学善辩的人。 危:形 容词用作动词，危害。 译文：聪明深察的人向死亡靠拢， 是由于他 好非议别人。博学善辩的人危害到自身，是因为他好揭发他人坏事。 ;第二部分（3-5节）：叙述孔子求学的事迹。 1．适周问礼 博辩广大. 聪明深察, 正直质朴 嫉恶如仇, 忠孝两全, 义、孝、忠 2．适齐闻《韶》----全神贯注,专心 3．在鲁学琴------敏而好学,坚韧执着;相关链接;２、课文第五段写了孔子在鲁学琴的经历，体现了孔子怎样的学习过 程？ 明确：由浅入深的学习过程。（分析：这段叙述，一是表现孔子的乐学好学，学琴十日而不进，仍乐此而不疲，勤奋而钻研；二是表现孔子的善学会学，习其曲、得