2020版高考历史一轮复习 选考三 中外历史人物评说 第2讲 高考探究课课件.pptxVIP

第2讲　高考探究课;【考情分析】　(中外历史人物评说，15分);试题来源;2018全国Ⅲ卷;2017全国???卷;2016全国Ⅰ卷;2016全国Ⅲ卷;2015全国Ⅱ卷;【真题体验】 1.(2018·课标全国Ⅰ，47)阅读材料，回答问题。;(1)根据材料并结合所学知识，说明华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征的不同。 (2)根据材料并结合所学知识，说明罗斯福“睦邻政策”的作用及其实质。 解析　解题的关键在于抓住华盛顿时期政策的“中立”特点和罗斯福政策的“渗透”特点并进行对比分析。第(1)问，可依据材料中的“中立”“渗透”推理出二者基本特征在于是否干预拉美内部事务。第(2)问，结合材料和所学知识从美国自身利益、拉美经济发展以及抵制法西斯势力扩张等角度分析罗斯福“睦邻政策”的作用；结合德国对拉美地区的干涉和渗透以及罗斯福的应对措施推理出美国调整政策的实质在于维护美国自身利益、巩固其在拉美的地位。;答案　(1)不同：不参与世界其他地区事务；积极参与拉美事务。 (2)作用：改善美国与拉美的关系，抵制法西斯势力在拉美的扩张；扩大美国对外贸易，一定程度上有利于拉美经济发展。 实质：以新的形式加强对拉美地区的控制，维护美国根本利益。;2.(2018·课标全国Ⅱ，47)阅读材料，回答问题。;(1)根据材料并结合所学知识，概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因。 (2)根据材料并结合