七年级下册科学复习提纲第二章.docxVIP

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  • 2019-07-10 发布于浙江
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七年级下册科学复习提纲第二章 (2.1)眼、耳、鼻、舌、皮肤分别有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉。皮肤有触觉、痛觉、冷觉、热觉等感觉功能,皮肤是人体最大的器官。手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中(盲人阅读盲文),手背上的神经末梢对热敏感。皮肤还有防止身体水分散失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵。 (1.不同的人皮肤的感觉可能不同;2.同一个人,各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度不同) 嗅觉的形成:气味通过鼻腔,刺激嗅觉神经末梢产生信息,嗅神经将信息传到大脑的嗅觉神经中枢(嗅觉中枢容易疲劳),从而形成嗅觉。嗅觉的特点:适应性,差异性(书P.46分三方面)。 舌头表面布满味蕾(内藏味觉细胞),对液态物质特别敏感。形成味觉同上14。人具有的四种基本味觉:酸、甜、苦、咸、鲜;麻、涩、辣是多种刺激综合后产生的感觉。年龄增长味蕾减少吃浓食。 任何感觉都在大脑中形成,眼、耳、鼻、舌、皮肤等感受器只能感受刺激并产生、传导信息作用。嗅觉和味觉是共同影响的。 (2.2)声音产生的条件:由物体的振动产生;(固体液体气体的振动都能产生声音)。声音传播的条件:依赖介质传播;可以在气体、液体、固体(速度由慢到快)中传播。传播的方式:以波的形式传播(称为声波)。分析月球说话 声音的传播速度:15℃时,空气中传播速度为340米/秒,但不能在真空中传播(无介质)。声音的传播快慢与温度有关:温度升高1℃,

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