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药学专业无机化学课程教学大纲
撰 写 人:张前前
撰写时间: 2012年9 月
开课院系:化学化工学院
课程编号:(由教务处统一编制)
课程英文名称:Inorganic Chemistry
课程总学时:64 总学分:4
含实验或实践学时: 学 分:
推荐使用教材:无机化学简明教程(中英文) 编者:张前前
出版社:中国海洋大学出版社 出版时间及版次:2006年第1版
课程教学目标与基本要求:
无机化学是化学、药学等专业学生的第一门专业基础课,本课程的主要目的是指导学生通过无机化学基本原理(主要是热力学原理及物质结构原理)的学习,比较全面地掌握化学元素周期系的概貌,能应用基本原理去学习元素的单质及其化合物的存在、性质及反应性的变化规律。在教学内容上增加了生物无机化学、无机材料化学、功能配合物等新的研究成果,同时注重引导学生了解科学历史的发展过程,认识科学研究的思想和方法,加深对无机化学基本原理的理解,进一步运用有关原理去研究、讨论、说明、理解、预测相应的化学事实,从而掌握提出问题、分析问题、解决问题的能力,使学生具备潜在的发展能力和基础,为学习后续课程打下良好基础。
考试形式:闭卷考试,课程成绩 = 平时作业10% + 课堂测验10% + 期中30% + 期终50%
授课模式:多媒体教学
授课内容(细化到章、节、目)
教学目标
授课模式(指传统讲授、讨论、多媒体教学等)
学时
分配
绪论
无机化学发展简介
概述本课程的内容和要求;
多媒体教学
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物质的状态
§1.1气体
§1.1.1 理想气体状态方程
§1.1.2 道尔顿分压定律
§1.1.3气体分子运动论
§1.1.4实际气体
§1.2液体
§1.3固体
掌握气体的状态方程和分子运动方程,掌握分压定律和气体扩散定律,了解液体饱和蒸气压
多媒体教学
3
第二章 化学热力学初步
§2.1热化学
§2.1.1 概念
§2.1.2 热力学第一定律
§2.1.3反应热
§2.2 化学反应方向
§2.2.1 决定反应方向的因素
§2.2.2 熵
§2.2.3吉布斯自由能
§2.2.4化学反应等温式
掌握反应热的定义和三种计算方法;用自由能判据判断化学反应方向
多媒体教学
4
第三章 化学平衡
§3.1化学反应程度的量度
§3.1.1化学平衡
§3.1.2平衡常数
§3.2平衡的移动
§3.2.1 浓度的影响
§3.2.2 压强的影响
§3.2.3 温度的影响
掌握平衡常数的定义和四种计算方法;掌握浓度、压强和温度对平衡移动的影响
多媒体教学
2
第四章 酸碱平衡
§4.1溶液理论简介 (2)
§4.1.1 难挥发非电解质稀溶液的依数性
§4.1.2强电解质溶液互吸理论
§4.2酸碱理论 (1)
§4.2.1阿累尼乌斯电离理论
§4.2.2质子酸碱理论
§4.2.3电子酸碱理论
§4.3溶液中的质子转移反应——酸碱平衡(3)
§4.3.1 弱酸/弱碱的电离平衡
§4.3.2 盐的水解
§4.3.3 缓冲溶液
掌握溶液的依数性;了解强电解质溶液互吸理论;掌握酸碱的概念;溶液pH值计算;缓冲溶液的选择、配制。
多媒体教学
6
沉淀-溶解平衡
§5.1溶度积原理
§5.2沉淀-溶解平衡的移动
§5.3沉淀反应在药物生产上的应用
掌握溶度积原理,酸碱平衡对沉淀溶解平衡的影响,分步沉淀
2
氧化还原平衡
§6.1基础知识 (2)
§6.1.1基本概念
§6.1.2氧化还原反应方程式的配平
§6.1.3氧化还原反应与原电池
§6.2 电极电势(2)
§6.2.1电极电势的产生
§6.2.2 电极电势的影响因素——奈斯特方程
§6.2.3电极电势的测量
§6.2.4电极电势的应用
§6.3电势图解及其应用(1)
§6.4电解(1)
掌握氧化还原的基本概念;Nernst公式,电极电势的应用
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化学反应速度
§7.1 反应速率的定义
§7.2 影响反应速度的因素
§7.2.1 浓度
§7.2.2 温度
§7.2.3 催化剂
§7.3 速度理论简介
§7.3.1碰撞理论
§7.3.2 过渡态理论
掌握反应速度的定义,掌握确定速率方程的方法, 利用阿累尼乌斯公式计算反应的速率常数和活化能;了解碰撞理论和过渡态理论.
多媒体教学
2
原子结构
§8.1核外电子运动状态 (2)
§8.1.1核外电子运动的特点
§8.1.2核外电子运动的描述
§8.2核外电子排布(2)
§8.2.1多电子原子的轨道能级顺序
§8.2.2核外电子排布的原则
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