四年级下册语文1 走，我们去植树.pptVIP

* 2 第一朵杏花 竺可桢(1890—1974)　中国气象学家、地理学家、科学史家和教育家。字藕舫,浙江绍兴人。哈佛大学博士。历任武昌高等师范、南京高等师范、东南大学、南开大学等校教授,浙江大学校长。新中国成立后任中科院副院长,第一、二、三届全国人大常委会委员,中华全国科学技术协会副主席、中科院综合考察委员会主任,中国气象学会会长、理事长、名誉理事长,以及中国地理学会理事长等职。对建立和发展中国现代气象事业和自然资源综合科学考察事业有重要贡献。代表作有《物候学》等。 1.会写8个生字,会认1个生字,理解由生字组成的词语。 2.能有感情地朗读课文,分角色朗读课文。理解课文中含义深刻的句子。(重点) 3.从竺可桢掌握气候变化规律的过程中,学习竺可桢爷爷在科学研究中一丝不苟的态度。(难点) 株--（ ）=（ ） 乏+（ ）=（ ） 株：左右结构，右边是朱，不是未。 这是一个阳光明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。 “看到”“便”“数了数”等词语表现了竺可桢爷爷对周围的事物十分留意,观察得很仔细。 这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来。 “爷爷,您又看花啦?” 那孩子仰起脸来天真地问。 “又”字反映了竺可