重庆医科大学基础医学院教案用纸(13).docVIP

重庆医科大学基础医学院教案用纸（首页） 第 13 次课 授课时间 2005.6 教案完成时间2005.7 学科 生理学 年级 04级 专业、层次 临床医学本科 教师 陆杰 职称 教授 授课方式（大、小班） 大班 学时 2学时 课程（章、节） 第四章 第四节 心血管活动的调节 基本教材或主要参考书 人卫出版社《生理学》第六版 参考书《人体生理学》七年制 姚泰 教学目的与要求： 掌握 心血管活动的调节。 教学重点、难点： 重点： 心血管活动的调节。神经调节：心交感神经和心迷走神经的作用及作用原理。交感缩血管神经的作用、递质及血管平滑肌细胞膜的受体。舒血管神经（交感、副交感）的作用。心血管中枢：延髓心血管中枢及其紧张性活动。延髓以上的心血管中枢。心血管反射：颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射及其生理意义。颈动脉体和主动脉体化学感受性反射。 难点：心血管活动的调节。 大体进程及教学方法： 2学时 教学方法：多媒体演示 实施情况： 学生较难掌握、理解 重庆医科大学基础医学院教案用纸（续页） 基本内容 辅助手段和时间分配 第四节 心血管活动的调节 一、神经调节 (一)心脏和血管的神经支配 1．心脏的神经支配 (1)心交感神经及其作用： (2)心迷走神经及其作用 (3)支配心脏的肽能神经元 2．血管的神经支配 (1)缩血管神经纤 (2)舒血管神经纤维 1)交