古典概型与几何概型教学课件.ppt

* 1．(2011·温州八校期末)已知α，β，γ是不重合平面，a，b是不重合的直线，下列说法正确的是(　　) A．“若a∥b，a⊥α，则b⊥α”是随机事件 B．“若a∥b，a?α，则b∥α”是必然事件 C．“若α⊥γ，β⊥γ，则α⊥β”是必然事件 D．“若a⊥α，a∩b＝P，则b⊥α”是不可能事件 [答案]　D * * [答案]　D * * * [答案]　C * * * * * * 答案：B * 有无放回取样的概率计算问题 * 分析：(文)将10件产品编号，用列举法可写出所有可能的基本事件，然后找出问题中的事件所包含的基本事件，即可求出概率． (理)依据组合数原理求出基本事件构成的集合和所求事件中的事件数，代入古典概型公式即可． * * * * (2010·湖南湘潭模拟)已知直线l1：x－2y－1＝0，直线l2：ax－by＋1＝0，其中a，b∈{1,2,3,4,5,6}． (文)直线l1∥l2的概率为________． (理)直线l1与l2的交点位于第一象限的概率为______． 分析：a，b∈{1,2,3,4,5,6}相当于放回取样，也就是说a与b的值可以重复． * * * * * * 几何概型 * * 答案：A * (文)(2010·青岛市质检)已知区域Ω＝{(x，y)|x＋y≤10，x≥0，y≥0}，A＝{(x，y)|x－y≥0，x≤5，y≥0}，若向区域Ω内随机投1个点，则这个点落入区域A内的概率P(A)＝________. * * (理)(2010·常德市检测)设a∈[0,2]，b∈[0,4]，则函数f(x)＝x2＋2ax＋b在R上有两个不同零点的概率为_____． * * [例4]　为了了解某市工厂开展群众体育活动的情况，拟采用分层抽样的方法从A、B、C三个区中抽取7个工厂进行调查．已知A、B、C区中分别有18、27、18个工厂． (1)求从A、B、C区中应分别抽取的工厂个数； 概率的实际应用 * (2)若从抽得的7个工厂中随机地抽取2个进行调查结果的对比，用列举法计算这2个工厂中至少有1个来自A区的概率． 分析：本小题主要考查分层抽样、用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识，考查运用统计、概率知识解决简单的实际问题的能力． * * (2)设A1、A2为在A区中抽得的2个工厂，B1、B2、B3为在B区中抽得的3个工厂，C1、C2为在C区中抽得的2个工厂．在这7个工厂中随机地抽取2个，全部可能的结果有：(A1，A2)，(A1，B1)，(A1，B2)，(A1，B3)，(A1，C1)，(A1，C2)，(A2，B1)，(A2，B2)，(A2，B3)，(A2，C1)，(A2，C2)，(B1，B2)，(B1，B3)，(B1，C1)，(B1，C2)，(B2，B3)，(B2，C1)，(B2，C2)，(B3，C1)，(B3，C2)，(C1，C2)，共有21种． * * (2010·烟台中英文学校质检)某商场为吸引顾客消费，推出一项优惠活动．活动规则如下：消费每满100元可以转动如图所示的圆盘一次，其中O为圆心，且标有20元、10元、0元的三部分区域面积相等，假定指针停在任一位置都是等可能的．当指针停在某区域时，返相应金额的优惠券．(例如：某顾客消费了218元，第一次转动获得了20元，第二次获得了10元，则其共获得了30元优惠券．)顾客甲和乙都到商场进行了消费，并按照规则参与了活动． * * (1)若顾客甲消费了128元，求他获得优惠券金额大于0元的概率？ (2)若顾客乙消费了280元，求他总共获得优惠券金额不低于20元的概率？ * * (2)设“乙获得优惠券金额不低于20元”为事件B 因为顾客乙转动了转盘两次，设乙第一次转动转盘获得优惠券金额为x元，第二次获得优惠券金额为y元，则基本事件构成的集合为： Ω＝{(20,20)，(20,10)，(20,0)，(10,20)，(10,10)，(10,0)，(0,20)，(0,10)，(0,0)} 即Ω中共有9个基本事件． 而乙获得优惠券金额不低于20元，是指x＋y≥20， 所以事件B中包含的基本事件有6个， * * 这是一节正式课 * 教师介绍 XX老师，上海交通大学XX专业，高考总分XX分，XX单科（教授科目）XX分。目前在掌门1对1负责XX学科的教研、咨询和教授工作。 XX老师对XX章节的内容特别有心得，并且总结出了一套XX学习法。 XX老师曾经教授过超过XX名学生，平均提分XX分，广受好评为掌门1对1金牌讲师。 照片放这里 * 课件资料准备方法 学科资料分享地址： 语文：/cJfM3GHyxCNp8访问密码 03af 数学：/cjzxv5dd6J7B9访问密码 e0ae 英语： /cKHcYkvcpVDMj访问密码 6965 物理： ?/cKHcxRj