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文学类文本阅读复习——情节归纳概括 复习目标 1、了解文学类文本阅读“情节归纳概括”的命题角度及命题特点。 2、掌握文学类文本阅读“情节归纳概括”的方法。 3、学会准确审题答题。 重点 难点 活动一 明确考点，了解题型 考纲链接 理清思路，整体把握作品的主要内容。 （高频考点，近三年中考均有考查） 题型展示 例1：（2015年广东省中考文学类文本阅读，程刚《集中营的课堂》） 15、根据小说的情节，以谢达为陈述对象，完成下列表格。（4分） 地点 情节 主要事件 学校 开端 看见沙宁老师被捕 集中营门口 发展 ① 集中营里面 高潮 ② 参考答案①手握一枚手雷，大叫着冲向敌人而被捕；②准备用火柴点燃油库而被纳粹射杀。 题型展示 例2 ：（2014年广东省中考文学类文本阅读，安宁《怯懦》） 15、根据小说的情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。（4分） 情节 主要事件 开端（北京） 陈叶与父亲同在北京却从未见面 发展（“话吧”） ① 高潮（礼堂） ② 参考答案：①陈叶第一次接到父亲在北京打来的电话 ②陈叶看见父亲不敢相认 题型展示 例3：某中学九年级测练卷文学类文本阅读，《最小的星星也闪光》 15.请你用四字词语，将小说的主要情节补充完整。（3分） ( )——星夜家访——( )——( ) 参考答案(