2019年春七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组 第2课时 利用二元一次方程组解决方案设计问题课时作业 （新版）新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 1 第2课时　利用二元一次方程组解决方案设计问题 知识要点基础练 知识点1　列出方案设计问题中的方程组 1. 学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动.现已预备了49座和37座的两种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车x辆,37座客车y辆,根据题意可列出方程组(A) A.x+y=10 C.x+y=466 知识点2　求方案设计问题中的方案的种数 2. 为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球两种奖品,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有(B) A.4种 B.3种 C.2种 D.1种 知识点3　方案设计问题中的方案的选择 3.某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元. (1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆? (2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算? 解:(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆, 根据题意得x=45y 答:这批学生有240人,原计划租用45座客车5辆. (2)∵要使每位学生都有座位, ∴租45座客车需要5+1=6(辆),租60座客车需要5-1=4(辆). 2