泥人张公开课教案.docVIP

《泥人张》公开课教案 时间：　　　　授课人： 一、教学目标　　 （一）知识与能力：　　 1、掌握几个字词：阔绰 撂 怵 抠 戳 （蛮）横　　 2、赏析几个具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。　　 3、学习曲折有致安排情节的结构方法　　 4、通过朗读，体会人物的情感与形象。　　 （二）过程与方法：　　 1、学会运用圈点勾画的方法抓住文章的关键。　　 2、让学生采取自主合作探究的方式学习。　　 （三）情感态度与价值观：　　 1、培养学生爱护无形的民间文化遗产的责任。 2、了解我国民间艺人--泥人张的高超技艺及过人的智慧，激发创作欲望　 二、教学重点　　 了解具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言对文章的表现力。　　 三、教学难点　　 1、理解具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言对文章的表现力。 2、学习曲折有致安排情节的结构方法。 四、教学时数：1课时　　 五、教学过程　　 （一）导语设计　　 大家也许不会忘记那位奇巧的雕刻家王叔远的故事吧。他能把一个长不盈寸的桃核雕刻成舟，形象地再现了苏轼月夜泛舟赤壁的故事，奇绝！妙绝！今天，我们来见识一位俗世奇人，他就是冯骥才笔下的泥人张。（板书课题）　 冯骥才，当代优秀作家、画家、文化活动家。我们曾学过他的散文《珍