重庆医科大学基础医学院教案用纸(14).docVIP

重庆医科大学基础医学院教案用纸（首页） 第 14 次课 授课时间 2005.9 教案完成时间2005.7 学科 生理学 年级 04级 专业、层次 临床医学本科 教师 陆杰 职称 教授 授课方式（大、小班） 大班 学时 2学时 课程（章、节） 第四章 第四节 心血管活动的调节 第五节 器官循环 基本教材或主要参考书 人卫出版社《生理学》第六版 参考书《人体生理学》七年制 姚泰 教学目的与要求： 了解 冠状循环。 掌握 心血管活动的调节。 教学重点、难点： 重点： 1．体液调节：肾素血管紧张素系统，肾上腺素和去甲肾上腺素，血管升压素，血管内皮生成的血管活性物质，激肽释放酶--激肽系统，心房钠尿肽；局部血流调节；动脉血压的长期调节。 2．器官循环：冠脉循环：冠脉循环的解剖特点，冠脉血流的特点，冠脉血流量的调节。 难点：心血管活动的调节。 大体进程及教学方法： 2学时 教学方法：多媒体演示 实施情况： 学生掌握、理解有一定难度 重庆医科大学基础医学院教案用纸（续页） 基本内容 辅助手段和时间分配 二、体液调节 (一)肾素—血管紧张素系统 (二)肾上腺素和去甲肾上腺素 (三)血管升压素 (四)血管内皮生成的血管活性物质 1．血管内皮生成的舒血管物质 2．血管内皮生成的缩血管物质 (五)激肽释放酶—激肽系统 (六)心房钠尿肽 (七)前列腺素 (