1．走，我们去植树.docxVIP

个人初备案 二次备课 课时 4 课题 1．走，我们去植树 授课类型 新授 教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。 教学重难点 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。 教时安排 2课时 教学过程 一、复习导入 1．回忆第一段告诉了我们什么？ 2．指名朗读第一段。 二、细读评析，领悟释疑 （一）学习第二段 1．自由朗读第二段 2．说说第二段告诉了我们什么？ 3．少先队员到什么地方去植树？引导学生想象省略号后所省略的内容。 用一个词语概括这些地方——“到处” 4．感情地朗读第二小节。 5．细读3-6小节，思考：植树有什么好处？ 6．讨论、交流并板书： 　　　　　绿色工厂 　　　　　绿色宝库 　　　　　增添新绿 　　　　　绿色希望 7．进一步理解词句，并指导朗读。 A．结合光和作用让学生理解“绿色工厂”，指导读好“给我们送来清新的空气，让每个人都幸福健康。” B．“绿色宝库”指的是什么？为什么说森林是“绿色宝库”？除了“盖房、架桥、造船、铺路”外树木还有哪些好处？ 指导读好第四小节。 C．联系上下文，理解“亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图”一句，说说什么是“绿色的希望” 　 想象祖国处处是“参天的大树”的景象，