西方经济学 教学课件 ppt 作者 刘洁泓 第14章　经济增长理论.pptVIP

西方经济学 主编 第14章　经济增长理论 14.1　经济增长理论概况14.2　经济增长模型14.3　罗默的新经济增长理论 14.1　经济增长理论概况 14.1.1　经济增长与经济发展考察国民经济的长期发展问题，常涉及到两个既紧密相连，又有区别的概念，即经济增长和经济发展。14.1.2　经济增长理论的发展在近代经济学史上，最早系统地研究经济增长问题的是英国古典经济学家亚当·斯密。14.1.3　经济增长的源泉关于经济增长的源泉，宏观经济学通常借助于生产函数来研究。1.资本　资本的概念分为物质资本与人力资本。2.劳动　劳动是指劳动力的增加。3.技术进步　技术进步在经济增长中的作用，主要体现在劳动生产率的提高上，即同样的生产要素投入量能提供更多的产品。 14.2　经济增长模型 14.2.1　哈罗德—多马经济增长模型英国经济学家哈罗德以凯恩斯经济理论为基础，于1939年发表了《论动态理论》一文，试图将凯恩斯经济理论长期化、动态化。1.基本假设1)假定全社会只生产一种产品，这种产品既可以作为消费品用于个人消费，也可以作为资本品进行投资。2)假定生产中只使用两种生产要素，即劳动与资本，并且这两种生产要素在生产中的比率是固定的，彼此之间不能互相替代。3)假定规模收益不变，即无论生产规模大小，生产单位产品所需的成本都不会改变。4)假定生产要素是按照固定比例组合的，即不考虑技术进步。5)假定边际储蓄倾向不变。 14.2　经济增长模型 2.基本公式3.经济长期稳定增长的条件　哈罗德—多马模型还用实际增长率、有保证的增长率与自然增长率这3个概念分析了经济长期稳定增长的条件与波动的原因。1) Gw＞Gn,这时由于劳动者不足而使经济呈现长期停滞的趋势。2) Gw＜Gn,这时会由于劳动者过多而造成工资低廉，因而可能出现“长期兴奋”状态，即经济持续呈现长期繁荣趋势。3) 因此，只有当Gw=Gn时才是合乎理想的长期增长状态。4.哈罗德—多马经济增长模型的含义(1)哈罗德—多马经济增长模型从凯恩斯的S=I这一公式出发，认为要使经济均衡增长下去，那么，一个国家每一时刻的储蓄都应当全部转化为投资。 14.2　经济增长模型 (2)由于储蓄比例与资本—产量比率共同决定经济增长率，因而既可以在资本—产量比率为既定的条件下，用改变储蓄比例或投资比例的办法来改变经济增长率，也可以在储蓄比例不变的前提下，用改变资本—产量比率的办法来使经济增长率发生变动。(3)哈罗德—多马经济增长模型认为，凯恩斯采取了短期分析方法，他从有效需求不足出发，只注意到投资在增加总需求方面的作用，而没有注意到投资在增加总供给方面的作用。14.2.2　新古典经济增长模型一部分西方学者认为哈罗德的结论过于悲观，而且也不符合战后资本主义发展的事实。1.基本假设 14.2　经济增长模型 1)假定有资本和劳动两个生产要素，但这两个生产要素是能够互相替换的，资本和劳动能够以可变的比例进行组合。2)假定在任何时候，资本和劳动这两个生产要素都可以得到充分利用。2.基本公式1)决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术进步。2)资本—劳动比率是可变的，从而资本—产量比率也就是可变的。3)资本—劳动比率的改变是通过价格的调节来进行的。3.经济长期稳定增长的条件　新古典经济增长模型从资本—产量比率的角度探讨了经济长期稳定增长的条件。14.2.3　新剑桥经济增长模型 14.2　经济增长模型 这一模型是由英国经济学家罗宾逊、卡尔多等人提出来的。1.基本假设1)社会成员分为利润收入者与工资收入者两个阶级。2)利润收入者与工资收入者的储蓄倾向是不变的。3)利润收入者的储蓄倾向大于工资收入者的储蓄倾向。2.基本公式3.经济长期稳定增长的条件　在新剑桥经济增长模型中，从社会储蓄率的角度探讨了经济长期稳定增长的条件。 14.3　罗默的新经济增长理论 14.3.1　以技术作为外生变量的增长理论的局限性经济增长理论在20世纪60年代以前的长期发展过程中，虽然都涉及技术因素在经济增长中的作用问题，但却一直停留在把技术作为外生变量的阶段。1)由于技术是外生的，因此，技术进步也就带有很大的偶然性。2)由于技术是外生的，因此，对技术的使用不需要付出成本。3)把技术作为外生变量来对待，与把技术进步看成是经济增长的主要动力的观点是难以协调的。14.3.2　罗默的技术内生化经济增长理论技术内生化经济增长理论是罗默于1986年提出的。 14.3　罗默的新经济增长理论 1.阿罗经济增长理论　阿罗认为，人们是通过学习而获得知识的，技术进步是知识的产物、学习的结果，而学习又是经验的不断总结，经验来自行动，经验的积累就体现于技术进步之上。1)在阿罗的模型中，技术进步