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- 2019-07-10 发布于浙江
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江苏省高邮中等专业学校名师工作室量化考核细则
考核内容
考核指标
分值
考评
基本要求
规划
总结
有工作室建设三年规划,规划与学校事业发展方向吻合,定位合理,思路清晰,措施有力;分期建设目标明确,年度工作有计划、有总结、有考核,建设成效显著;工作室成员均有三年发展规划和年度个人工作计划、建立个人成长记录档案。缺一项扣2分。
10
理论
学习
工作室成员每年均须精读教育教学类专著不少于2本,撰写读书笔记或读书心得不少于1万字(手写),在书香校园网发表原创文章不低于4篇,每篇不低于1000字。缺一项扣2分。
12
活动
研讨
工作室每学期集中学习不少于6次,就各类大赛、教育教学中的热点问题进行课例研讨、观课议课等活动,有计划、有记录(手写)、有报道。缺一项扣2分。
6
示范
引领
工作室成员每年均应开设校级公开课4节以上,或开设校级以上专题讲座1次。缺一节扣2分。
6
青蓝
工程
名师工作室对青年教师实施帮扶。每个工作室结对教龄5年以下青年教师不得少于2名,指导过程详实,被指导教师须在职业学校教学大赛中获县级(含县级)一等奖以上;或技能大赛中获扬州市二等奖以上。过程材料不全扣4分/人次,指导成果未达标扣4分/人次。
16
业绩成果
大赛
获奖
深化教学大赛及技能大赛研修。工作室每年获得省级三等奖以上的奖项不少于1个;工作室每年至少有50%以上的成员参加一次县级以上教学大赛或技能大赛。校级一等奖或县级二等奖2分,县级一等奖或市级二等奖 5分、市级一等奖或省级二等奖10分、省级一等奖15分,可累计积分,加满为止。
25
课题
论文
获奖
工作室至少拥有一个扬州市级以上课题, 课题被评为优秀运作课题3分/项,被评为优秀课题5分/项,获得扬州市级以上教育成果奖15分/项;工作室每年至少发表一篇北大核心或人大复印论文,10分/篇;工作室成员每年至少参加一次县级以上论文评比, 县级一等奖或市级二等奖2分、市级一等奖或省级二等奖3分、省级一等奖以上5分。论文评选主办方为教育行政主管部门、教科研机构(包含省市教科院、教科所、教研室),学会类折半计分。
15
校本
开发
工作室须积极参与校本课程建设,主持校本教材开发或精品课程开发。出版3分/项,若为规划教材5分/项, 精品课程10分/项。
10
合计得分
备注:
1.考核以自然年度为单位;
2.合计得分≧90分为优秀,≧80分为良好,≧70分为中等,≧60分,〈60分为不合格。
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