四年级下册语文学习园地六.pptVIP

* * 语文园地 第六单元 六 口语交际 习作 交际指导 1.可以说说对田园风光的感受、体验，也可以展示自己 搜集到的图片和文字资料，还可以谈谈活动过程中的 见闻或趣事，等等； 2.先在小组里交流，再选出代表在全班介绍； 3.然后评一评谁的收获大、感受深； 习作要求 1.写景：抓住景物特点，动静结合，按一定顺序写清楚。 2.写人：抓住人物特点，运用各种描写手法刻画人物形象。 3.写事：交代清楚事情的来龙去脉，抓住事情发展过程中人物的动作、心理、语言。 我的发现 1.将加点部分的字换成意思相同或相近的词语，再读一 读，你会发现什么？ 2.自主欣赏其它句子，组内交流。 3.试一试，说一个或几个这样的句子。 日积月累 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明） 人闲桂花落，夜静春山空。（王维） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀） 鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾） 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易） 展示台 小河嬉水 稻田游戏 你是最棒的！ 加油！ * *