五年级语文(下册)第七单元《回顾拓展七·口语交际·习作》精品课件-2.pptVIP

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  • 2019-07-20 发布于四川
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五年级语文(下册)第七单元《回顾拓展七·口语交际·习作》精品课件-2.ppt

执教老师: 金建国 其实在我们身边一定也有不少人让你印象深刻,你最想把谁的故事讲给同学们听? 讲人物故事 讲人物故事 1、讲出人物特点 2、讲出人物主要事迹 3、讲出你对这个人物的态度 把故事讲好的方法: 1、故事最好比较有趣, 情节完整生动。 2、讲之前要做好准备。 3、语速不能太快,声音要洪亮。 作文指导课 一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。 审清题意 审清题意 A、习作对象: 写一个特点鲜明的人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到过的陌生人。 B、习作要求: 运用写人方法,写出人物某一方面的特点; C、修改要求: 合作评一评、改一改,使人物特点更加突出。 所谓人物的特点,是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯等方面不同于他人的特征。 找准人物特点 写一个给你留下深刻印象的人 深刻 一个 人 训练要求 生活中哪个人给你留下的印象最深?想一想,这个人为什么会给你留下深刻的印象。 说 看 写 想

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