人教版七年级政 治下册治总复习知识(全册知识点归纳).ppt

七年级下册政治总复习;学习目标： 1.做好课堂笔记 2.认真对待课后练习;第一单元 做自尊自信的人 ; ;第一课第一框：自尊是人人都需要的;2.如何面对不足，感受自尊？ P5 只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。;4.知耻与自尊的 关系 P6--7 （1）知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 （2）在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足蒙住眼睛，看不到自己的优点，体会不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是不利的。;5、在培养自尊的过程中，我们应该怎样对待自己的缺点和不足？（P.7） 答：（1）看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是十分不利的。【在第一段】 （2）“金无足赤，人无完人”，一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 【在第二段】;6.虚荣与自尊的区别？P8;第二框 尊重他人是我的需要;第三框彼此尊重才能赢得尊重;2.在人际交往中，我们为什么应该豁达乐观？ （P.13-14） 答：（1）在生活中，人际交往是不可避免的。由于人与人之间的个性各不相同，生活环境与阅历各不相同，形成了不同的处事风格。 （2）不同性格的人生活在一起，组成了多姿多彩的世界。承认世界因为差异而精彩，就不会太在意他人的议论和态度。 （3）如果我们养成一种豁达、乐观的性格，还可以更多的欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。;3、我们应该怎样看待别人的议论与批评？P14二三段 答：有的时候，我们会很在意别人一点议论、一点评价，认为伤害了自己的自尊。其实，议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍一下就过去了，斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。 自尊要适度，适度的自尊，有助于我们面对别人的批评，改???自己的缺点和错误；过度的自尊则会使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。当然，面对别人的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自己的自尊。;（必背）4.尊重他人最基本的表现;（必背）5.如何做到尊重他人P15-16;6.尊重会产生什么作用？ （或尊重他人的积极意义）P16 答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 ; ;1.什么是自信？（自信的含义）P20 ;（1）自卑的人——轻视自己，看不到自己的优点，即使可以做得很好，也不敢尝试;;自负者的追求所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他不知所措和沮丧、颓废，从而走向自卑。 自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感. 因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态会使他远离成功.;3.为什么自信有助于成功？P23-26;1.怎样看到自己的进步与长处？P27-28; 2.如何发现自己的优点和长处？ P28 我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能会意外地发现，原来自己有很多优点与长处。 ;（1）相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战，为此我们要 （2）在回忆过去成功的经历中体验信心。 （3）同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。 雄厚的实力，才是增强信心的最重要支住。; 答： 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。;5.怎样做一个自信的中国人？;（必背）7.怎样才能做到自信？（如何克服自卑心理？）;第二单元 做自立自强的人 ; ;自立;知识点一：自立的含义及表现;（必背）知识点二：人生为什么需要自立？;（必背）知识点三：依赖的危害性;知识点四：自立与自主的关系？;（必背）知识点五：青少年怎么培养自立能力？; ;1.自强的含义 (P47);（必背）2.自强精神的表现（P48）; （1）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。 （2）自强是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。;（1）自强是通向成功的______。 （2）一个人能否取得成功，原因是多方面的，但是自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。 （3）无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。;自暴自弃与自强是对立的。;8.人生为什么要选择自强？ （自强的作用）;第二框 少