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  • 2019-07-18 发布于湖北
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如何提高中教材职会计实训教学效果.pdf

如何提高中教材职会计实训教学效果

如何提高中职会计实践教学效果 随着社会经济的发展,企业对会计人才特别是高层次人才需求越来越多,要 求也越来越高,中职学校的会计专业毕业生要想在与高层次会计人才的激烈竞争 中找到立足点,站稳脚跟,取得一份合适的工作更是难上加难。 会计的教学,一方面要传授给学生基本的理论知识;另一方面还要使学生掌 握会计的各项操作技能,只有将两者有机的结合起来,学生才能达到学以致用的 效果。在传统的以理论教学为主的会计教学模式下,一部分学生只能根据详细的 业务叙述,进行简单的账务处理。而在实际工作中,会计事项都是以各种原始凭 证的形式摆在会计人员面前,如何处理这些凭证全靠会计人员自己去判断,而刚 毕业的学生面对大量的单据和复杂的经济业务根本无法进行正确的会计处理。因 此就出现的理论与实际相脱节的现象。为此,如何缩短会计理论和实践之间的距 离,增强学生的实际动手能力,就成为会计教学中的一大难题。为提高中职学校 学生的就业机会和就业能力。中职学校培养会计专业的学生应以“熟练的专业技 能、较强的实践能力和良好的职业素养”为培养目标,高度重视会计实践环节的 教学,增强学生的实际操作能力和就业竞争力 一、中职学校会计实践性教学存在的问题 (一)对中职会计专业学生的培养目标不明确 职业教育就是

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