2019人教版九年级语文下册:专题复习一 词语的理解与运用.pptxVIP

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  • 2019-07-13 发布于广东
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2019人教版九年级语文下册:专题复习一 词语的理解与运用.pptx

专题复习一;1.(2018·天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(  )(3分) 真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处________,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能________智慧,________心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。 A.困境 启迪 抚慰   B.困境 启发 抚恤 C.困难 启迪 抚恤 D.困难 启发 抚慰 ;2.(2018·沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(  )(3分) “天地英雄气,千秋尚凛然。”________哪一个时代,英雄的事迹和精神都是________社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”________,光荣永远________,英雄永不独行。 A.尽管 勉励 蔚为大观 传递 B.无论 激励 蔚然成风 传承 C.尽管 激励 蔚为大观 传承 D.无论 勉励 蔚然成风 传递 ;【解析】第一空,“无论”可与“都”搭配,“尽管”一般与“还是、但”等搭配。第二空,“激励”指激发,使振作,“勉励”指劝勉、鼓励,一般用于长辈对晚辈,根据语境用“激励”。第三空,“蔚然成风”指事物逐渐形成风气,“蔚为大观”形容事物丰富多彩、种类繁多(多指文物等),根据语境用“蔚然成风”。第四空,“传递”一般用于物质性的东

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