四年级下册语文第14课《陈嘉庚办学》.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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四年级下册语文第14课《陈嘉庚办学》.ppt

14、陈嘉庚办学 。 陈嘉庚生平 陈嘉庚,著名爱国华侨领袖,著名实业家、 教育家和社会活动家。陈嘉庚于十七岁往新加坡从父经商,后独立经营菠萝罐头厂、米店和橡胶园等。1916年(42岁)后,成为驰名海内外的大实业家。陈嘉庚身居异邦,心怀乡国,立志竞争义务报效祖国,故倾资兴办教育等公益事业。早于1913年在家乡创办集美小学,后又增办师范、中学、水产、航海、商业、农业等校,统称为集美学校。1921年,陈嘉庚创办厦门大学, zhèn 领 袖 远涉重洋 隆重 城镇 犹 豫 赚 钱 师范 欺骗 侮辱 华侨 耽误 私塾 xiǜ shè lóng Yóu yù zhuàn fàn qī wū qiáo dān shú 想一想:这篇课文讲了一件什么事? 我会给课文分段落 一、(1—2)介绍陈嘉庚是我国近代杰出的爱国华侨领袖和著名大实业家,远在异乡的他,时时想念着自己的故乡。 二、(3—9)具体写了陈嘉庚是如何为家乡办学的。 全文是围绕哪句话来写的? 陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家 为什么说他是爱国的? 阅读第3-9自然段思考: 陈嘉庚为什么要办学? 他是怎么办学的? 陈嘉庚是个什么样的人? 理解课文内容 1、陈嘉庚为什么要办学? (由于镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。) 2、“着急”表现了陈嘉庚怎样的心情? (看到孩子们上不了学时非常担忧的心情) 3、他想:“孩子是祖国的未来,要是上不了学,那该怎么办呢?” (用什么语气来读?) 4、这是对陈嘉庚的什么描写?(心理活动描写)表明了什么? (表明了陈嘉庚非常爱国,他对孩子、家乡、祖国未来感到担忧) 5、为了让孩子们能上学,陈嘉庚是怎么做的? (他慷慨解囊,捐出自己辛辛苦苦挣来的钱办学) 理解课文内容 7、陈嘉庚是怎么对犹豫的妻子说的? (钱花掉可以再挣,孩子们学习的时间耽误了,可就再也不补回来了) 8、陈嘉庚与妻子的对话表现了他怎样的精神? (表现了他一国家利益为重,愿意牺牲自己个人利益的崇高精神。) 9、“陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校,他总要站一会儿,静静地聆听,仿佛在欣赏美妙的音乐。” 这两个句子表现了什么? (表现了他对孩子们的爱,对孩子们的未来充满信心。) 10、“拼命工作”、“源源不断”、“全部积蓄”、等词语表现了陈嘉庚什么精神?说明了什么? (表现了陈嘉庚强烈的爱国精神,说明了他为家乡办学作出了巨大的贡献。) 陈嘉庚为什么要办这么多学校呢? 他常常对人们说:“要想让祖国立足世界, 不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。” ——这是陈学庚办学的思想动力,也是他 创业打拼的动力。 中心思想 这篇课文通过记叙我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡兴办教育,于是几十年如一日为家乡出资办学的故事,歌颂了陈嘉庚热爱祖国,为祖国无私奉献的崇高精神。

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