苏教版八年级生物上册第十六章第二节 生物进化的历程导学.pptVIP

第5单元　生物的多样性 第十六章　生命起源和生物进化 自主学习 发现问题 重难探究 解决问题 第5单元　生物的多样性 第二节　生物进化的历程 学习目标 1.举例说出生物进化的直接证据——化石。(重点) 2.概述生物进化的主要历程，形成生物进化的观点。(重、难点) 问题导入 地球上的生物种类繁多，千姿百态，那么，你知道这些生物是怎样进化而来的吗？为什么有的生物能不断进化，而有的生物却已经灭绝或濒临灭绝了呢？生物的进化和灭绝经历了一个怎样的过程呢？ 第二节　生物进化的历程 知识点一 生物进化的证据 第二节　生物进化的历程 1.生物进化的直接证据：______，即保存在地层中的古生物的________、________和________。 2.可以证明生物进化历程的实例 (1)马的进化证据：展现了从________到________的进化历程。 (2)从一类生物进化为另一类生物的证据：①1861年，德国始祖鸟化石——古代________进化成鸟类的典型证据之一；②1996年，我国辽宁省朝阳地区孔子鸟化石——为爬行类进化为鸟类提供了新的证据。 化石 遗体 遗物 遗迹 始祖马 现代马 爬行类 自主学习 发现问题 第二节　生物进化的历程 3.化石分布规律与生物进化的关系 越________、越________的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越_