苏教版八年级生物上册 第十六章第一节 生命的诞生导学.pptVIP

第5单元　生物的多样性 第十六章　生命起源和生物进化 自主学习 发现问题 重难探究 解决问题 第5单元　生物的多样性 第一节　生命的诞生 学习目标 1.描述生命起源的主要过程。(重、难点) 2.举例说出生命起源的实验证据。(重点) 问题导入 据科学家推测，地球是在大约46亿年前形成的，原始地球的天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩四处奔流，这样的地球环境是没有生命的。那么地球上从何时开始有了生命？地球上的生命又是怎么来的呢？ 第一节　生命的诞生 知识点一 人类对生命起源的认识过程 第一节　生命的诞生 1.生命起源的“________论 ” 17世纪初，由对光合作用研究作出贡献的范·海尔蒙特通过“老鼠实验”提出的。我国也有“腐草为萤”“腐肉生蛆”的说法。 自生 图16－1－1　范·海尔 蒙特的“老鼠实验” 自主学习 发现问题 第一节　生命的诞生 2.上述理论的否认 17世纪中叶，意大利医生____________用实验证明，“腐肉生蛆”是不可能的。19世纪，法国微生物学家________通过实验，从而彻底否认了微生物可以“______”的说法。 3.“________”：认为生命是神创造的，也一直受到人们的质疑。 弗朗西斯科·雷迪 巴斯德 自生 神创论 知识点二 生命起源的过程 第一节　生命的诞生 1．为大多数人所认同的学说：生命起源的________学说。 2．原始大气的成分：原始大气中含有________、________、________和________等。与现在大气成分相比较，原始大气不含________。 化学演化 甲烷 氨 氢气 水蒸气 氧气 第一节　生命的诞生 3.生命起源的过程 图16－1－2 原始大气 有机小分子 有机大分子 原始生命 单细胞 牛刀小试 1.提出生命起源“自生论”的是(　　) A.范·海尔蒙特 B.弗朗西斯科·雷迪 C.巴斯德 D.米勒 A 第一节　生命的诞生 [解析]本题主要考查生命起源“自生论”的提出者。范·海尔蒙特通过“老鼠实验”提出了生命起源的“自生论”，但被弗朗西斯科·雷迪和巴斯德的实验否认；米勒通过模拟原始地球条件的实验，有力支持了生命起源的化学演化学说。 2.原始大气的主要成分包括(　　) A.水蒸气、氧气、甲烷等 B.水蒸气、氨、甲烷等 C.水蒸气、氧气、氢气等 D.二氧化碳、氧气、甲烷等 B [解析]本题考查原始大气的组成。从火山中喷出的水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体构成了原始大气层，当时的大气中没有氧气。 第一节　生命的诞生 第一节　生命的诞生 知识拓展 原始地球为生命起源提供的条件主要有以下三个方面： (1)物质条件：原始大气的成分主要是二氧化碳、甲烷、氢气、氨、水蒸气等。 (2)能量条件：原始地球上不断出现宇宙射线、紫外线、闪电等。 (3)场所条件：原始海洋。 探究点　讨论米勒模拟原始地球条件的实验 第一节　生命的诞生 【情景展示】 1953年，美国科学家米勒设计装置(图16－1－3)模拟原始大气环境。实验时，米勒向装置中输入原始大气可能具有的水蒸气、氨、氢气和甲烷等，采用火花放电模拟原始地球上的闪电，结果得到了多种氨基酸等有机小分子。米勒实验为生命起源的化学演化提供了实验依据。 图16－1－3 重难探究 解决问题 【问题探究】 1.米勒实验各部分模拟原始地球的哪些环境？ 2.米勒实验提出的问题是什么？ 3.米勒实验能够说明什么？ 【思考交流】 第一节　生命的诞生 【归纳提升】 1.装置中大烧瓶里的混合气体模拟原始大气中各种小分子物质，如氨气、水蒸气、甲烷等；U形管模拟原始海洋；冷凝器起降温的作用模拟自然降雨；采用火花放电模拟自然闪电。整个实验模拟探究了在原始地球条件下生命起源过程的初始阶段发生的化学反应。 2.米勒实验提出的问题：原始地球能产生原始生命吗？ 3.米勒实验能够说明：在一定条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。 第一节　生命的诞生 [典例]　米勒首创了关于生命起源的化学演化的模拟实验。下列关于米勒实验的叙述，不正确的是(　　) A.米勒在实验过程中模拟了原始大气 B.米勒的实验证明了生命起源于原始海洋 C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电 D.米勒的实验支持了无机小分子转变为有机小分子的过程 B [解析]米勒在实验中模拟了原始大气在原始地球条件下的化学反应，实验证明在原始地球的高温、闪电、紫外线等作用下，无机小分子能转变为有机小分子。 第一节　生命的诞生 课内小结 第一节　生命的诞生 生命的诞生 生命的起源过程 米勒实验 原始大气：甲烷、氨、氢气和水蒸气等 过程：无机分子 有机小分子 有机大分子 原始生命 实验内容 实验结论 加热（产生水蒸气），火花放电（闪电）