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- 2019-08-18 发布于天津
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大学生不良情绪的问题分析及引导对策.PDF
第16卷 第2期 深圳信息职业技术学院学报 V01.16No.2
2018年6月 JournalofShenzhenInstituteofInformationTechnology Jun.2018
文章编号:1672—6332(2018)02—0091—09
【博士论坛 】
大学生不良情绪的问题分析及引导对策
李勇,刘庆莉,管慧,陈钰欣
(长沙学院经济与管理学院,湖南长沙410000)
摘 要:本文利用大数据平台对2017年网络中可挖掘的大学生不良情绪进行抽样分析,结合线下对大学生的问卷
调查研究,剖析其不良情绪的普遍特征及其产生原因,发现在校期间学生不良情绪的最大影响因素为 “学习压力”,
非在校期间的最大影响因素为 “社会舆论 ”,并从在校和非在校两个角度提 出大学生不 良情绪引导对策,为学校、政
府提供大学生不 良情绪监管的指导依据。
关键词:大学生;不 良情绪;互联网
中图分类号:G444 文献标识码:A
引言
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